设立背景
为适应我国工程建设领域的发展、迎接新工业革命的挑战，更好地服务于“一带一路”倡议和人类命运共同体的构建，未来工程专业人才应当具有更宽的领域基础和更强的跨界发展潜力，高水平大学的专业设置也需要做出前瞻性的转型调整。
培养目标
以“知识、能力、素质、人格”（KAQ2.0）并重的全人教育为目标，紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，面向工程建设领域的发展需要，培养具有良好的道德品质和社会责任感；掌握坚实的自然科学和人文社会科学等通识基础知识以及土木、水利与交通专业的基本理论和专业知识；具有较高的外语水平与计算机应用能力；具备土木、水利与交通专业实践和专业综合应用能力；经过注册工程师的基本训练，能够在土木、水利与交通领域从事设计、研发、运营、维护、施工、管理等方面的工作；自学能力强，富有创新创业精神和团队合作精神；德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质复合型创新人才和领导者。
核心课程
材料力学、结构力学Ⅰ、土力学、流体力学（乙）、建筑材料、钢筋混凝土结构基本原理、钢结构设计原理、基础工程、房屋建筑学、土木工程施工、工程项目管理、工程水文学、交通工程。
开设院校
|
地区
|
院校
|
|---|---|
|
浙江
|
浙江大学
|
|
广西
|
桂林理工大学
|
|
四川
|
内江师范学院
|
|
青海
|
青海理工学院、青海大学
|
